作为一名服装---，除了具备上述的知识和技能之外，还有一个非常重要的因素，即---的人韩版服装设计格。俗一点讲，即：“要做---，先做好人。”文一点讲，应是“德才兼备”。这里的“德品不正，不讲信誉，自si自利，遇事先斤斤计较个人的得失，---奉献精神，那么，在工作中也就很难卖力气去敬业，很难替别人着想，也就无法与人合作。现代企业在组织结构上是一个化的分工合作的集团，不是任何个人能完成所有部门和工种的工作的。因此，---必须摆正自己的位置，切不可高高在上，盛气凌人，目空一切。能否与别人合作，---是能否与比自己能力强的人合作，往往是一个---能否成功的关键。俗话讲：“一个好汉三个帮”，在风格的---，在其周围聚拢着一大群心甘情愿地与同甘共苦的能人。---的稳定，经济的腾飞，服装业的发展为我们的---施展才华提供了“天时、地利”的大好环境和历史机遇，而能否成功，在某种程度上讲，关键在于“人和”这个因素的把握。“人和”的现代意义即在工作中能处理好人与人之间的关系，能---地与人合作，能承认他人的长处，能容人，会用人。
我国在二十世纪50年代以前服装裁剪和制板使用的都是加减法，也就是对常用的中间号型、各部位都有个固定的尺寸，制版师考试培训基地，在裁衣和制板时各个部位大号加一个数值，小号减一个数值，它的数值是在中式服装裁剪法的基础上经过几代师傅的总结而得出的，它是很科学的。到了50年代之后为了出书和教学，当时的一个业余技术研究小组，借用了日本胸围裁剪法的分数法和加减法的数值，创造出比例分本法。后来出书的人多了，为了区别于别人便出现了三分法、六分法、八分法、十分法、百分法等等，不论哪种方法，都是在凑加减法的数值。
作为培养服装人才的服装院校应该更新观念、---、开门办学。---可以与企业界和，教学更要与企业结合，与市场和品牌结合，从而锻炼学生的实际操作能力。为了达到这个目的，本人将所执教的深圳大学艺术学院服装第四年的设计课程做了很大的调整，课上的内容完全是服装公司---的工作要求，从品牌---、定位分析、设计计划书到款式推出、价格定位、营销方案的提出等等方面，使同学们提前熟悉服装公司的每个工作细节，将学生毕业后参加社会工作时所面临的“磨合期”提前在学校来完成，这样做能使学生在毕业时积累更多的实践经验，为大多数企业欢迎。
英达服装技术培训-苏州制版师考试培训基地由苏州市英达服装技术培训学校提供。苏州市英达服装技术培训学校为客户提供“服装设计,服装培训,婚庆主持人培训”等业务，公司拥有“英达服装技术”等品牌，---于教育、培训等行业。，在苏州市颜家巷41号（观前街宫巷雅戈尔酒店东）的名声---。欢迎来电垂询，联系人：田老师。
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